		발행일:2020.10.23(금)
-교육지표- 꿈과 사랑을 나누며 배움이 즐거운 어린이		교무실 : 542-1633 행정실 : 542-0439 급식실 : 543-2392 F A X : 543-0633
2020학년도 2학기 학생 평가 계획 안내
코로나19로 어려운 상황에서도 학생들의 올바른 성장과 학교 발전을 위해 항상 관심을 가지고 협조해 주시는 학부모님께 감사드립니다. 본교는 ‘코로나19 대응을 위한 초등 등교수업, 평가, 기록, 출결 가이드라인’에 의거하여 학사 일정 및 등교수업 일정 등을 고려하여 학생의 부담이 과중되지 않도록 2학기 교과별 평가의 횟수 및 범위를 조정하였습니다. 이에 다음과 같이 평가의 방향과 학년별 평가 계획을 안내해 드리니 참고하시기 바랍니다. ◈ 2020학년도 2학기 성장중심 평가 ◈ 1. 수행평가 또는 수업과정에서의 학생의 학습 활동을 직접 관찰∙확인할 수 있는 경우 평가와 기록이 가능합니다. 가. 원격수업의 경우 실시간 쌍방향 화상 수업을 통하여 직접 관찰∙확인할 수 있거나 원격수업 후 학생이 제출한 동영상 과제는 평가할 수 있습니다. 나. 등교수업에서 원격수업 과제물을 활용하여 수업을 진행한 경우 등교수업 관찰내용을 기재할 수 있습니다. 2. 등교수업에 참여하지 못하는 학생의 경우(등교중지 대상 학생, 고위험군 학생, 코로나19로 인한 학교장허가교외체험학습(가정학습) 등)에는 학기 내에 등교한 날 별도의 평가(재평가 등)를 가능한 범위에서 실시합니다. 3. 과정 중심의 교사별 상시평가로 학생이 배운 학교 교육과정의 범위와 수준에 맞는 평가를 합니다. 4. 2020학년도는 코로나19로 인한 학사일정 조정으로 2학기가 9월 14일 시작되며, 2학기 평가결과는 2학기 종료일인 2021년 2월 5일에 가정으로 통지됩니다. ※ 학년 평가 계획과 평가시기는 뒷면을 참고해 주세요. 2020년 10월 23일 선 단 초 등 학 교 장

2020학년도 5학년 2학기 교과 평가 계획

평가기준(4단계) : (매우잘함. 잘함, 보통, 노력요함)

교과	성 취 기 준	관련단원	영역	평 가 내 용	평가 방법	평가 시기
국어	[6국03-05] 체험한 일에 대한 감상이 드러나게 글을 쓴다.	2. 지식이나 경험을 활용해요	쓰기	체험한 일을 떠올리며 감상이 드러나는 글을 쓰기	논술	10월
도덕	[6도02-01] 사이버 공간에서 발생하는 여러 문제에 대한 도덕적 민감성을 기르며, 사이버 공간에서 지켜야 할 예절과 법을 알고 습관화한다.	4. 밝고 건전한 사이버 생활	타인과의 관계	타인의 권리를 지킬 수 있도록 권리 서약서 발표하기	구술	10월
사회	[6사03-02]불국사와 석굴암, 미륵사 등 대표적인 문화유산을 통해 고대 사람들이 이룩한 문화의 우수성을 탐색한다. [6사03-04]고려청자와 금속활자, 팔만대장경 등의 문화유산을 통해 고려 시대 과학 기술과 문화의 우수성을 탐색한다.	옛사람들의 삶과 문화	역사	문화유산을 활용해 고대 사람들이 이룩한 문화의 우수성을 설명하기	논술	11월
수학	[6수01-09] 분수의 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	2. 분수의 곱셈	수와 연산	여러 가지 분수의 곱셈 계산 원리를 이해하고 이를 계산하기	논술	11월
과학	[6과05-01] 생태계가 생물 요소와 비생물 요소로 이루어져 있음을 알고 생태계 구성 요소들이 서로 영향을 주고받음을 설명할 수 있다.	2. 생물과 환경	생명	생태 피라미드의 개념을 알고, 생태계 구성 요소들이 서로 영향을 주고받음을 설명하기	구술	9월
실과	[6실04-04]수송과 수송 수단의 의미를 알고, 수송 수단의 기본 요소를 설명한다.	4. 효율적인 수송 수단	기술 시스템	수송 수단의 종류와 의미 설명하기	구술	10월
체육	[6체02-03] 자신의 거리 도전 결과를 시기별로 측정하여 그 과정의 장단점을 분석하고 기록을 향상할 수 있는 방법을 지속적으로 수행하고 평가한다.	2. 높이뛰기	도전	높이 뛰기 동작을 익혀 적극적인 태도로 새로운 기록에 도전하기	실기	12월
음악	[6음01-03] 제재곡의 노랫말을 바꾸거나 노랫말에 맞는 말붙임새로 만든다.	2. 음악, 즐거운 도전	표현	장장 짚세기 노랫말에 맞는 말붙임새로 부르기	실기	10월
미술	[6미03-02] 미술 작품이 시대적 배경과 관련된다는 것을 이해할 수 있다.	13. 시대를 비춘 전통 미술	감상	전통 미술 작품의 특징을 이해하고 다양한 방법으로 소개하기	실기	10월
영어	[6영01-02]일상생활 속의 친숙한 주제에 관한 간단한 말이나 대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있다. [6영02-07]일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.	10. What a nice day	듣기 말하기	장소를 묘사하는 말과 감탄하는 말을 듣고 이해하고 표현할 수 있다.	구술	10월